DOCENTES
GUÍA DE TRABAJO BÁSICA
En esta ocasión vamos a usar un modelo de guía que integra no solo el aprendizaje autónomo sino también el pensamiento critico y la sensibilidad mediante la reflexión.
el formato de la guía presenta cuatro momentos:
Saberes previos:
Es el momento inicial donde el maestro indaga al alumno sobre sus conocimientos de un tema en especifico antes de dar las bases teóricas, así hace un diagnostico dándose cuenta de las debilidades y fortalezas de sus estudiantes acerca de lo que se va a trabajar.
Conceptualización
Aquí el maestro expone las bases teóricas luego de un proceso de investigación, selección y reflexión de un tema en especifico que sera el nucleo de la guía.
Ejercicios:
ya dado el conocimiento el maestro se dispone a evaluar mediante actividades practicas que tanto asimilo el estudiante los contenidos que presentó.
Reflexion:
Al finalizar o comenzar la guía se hace una pequeña reflexión mediante una frase o historia donde el estudiante tiene la oportunidad de conectarse consigo mismo y alimentar la parte humana pues la educación debe ser integral.
EJEMPLO:
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